建立日期 7460
主題: 同年級中較年輕的學生可能有較高機率被診斷為ADHD
《The Lancet Psychiatry》日前刊登英國諾丁漢大學(The University of Nottingham) 與芬蘭圖爾庫大學(University of Turku)的共同發表,研究團隊表示,同年級中較年輕的小學學生族群,與較年長的同儕相比,可能具有較高的機率被診斷出注意力缺失/過動疾患(attention-deficit /hyperactivity disorder, ADHD)。研究中作者分析芬蘭國家人口資料中,於1991-2004年間出生、並在7歲開始上小學的年紀被診斷出注意力缺失/過動疾患的孩童數據。實驗結果顯示,相較於較年長的同年級同學,較年輕的學生族群有較大的機率(男孩26%,女孩31%)被診斷出注意力缺失/過動疾患。作者表示,根據實驗結果推論,對孩子行為擔憂的大人們,例如父母及老師,可能錯將幼齡孩子相對較不成熟的行為表現,錯認為注意力缺失/過動疾患的疾病症狀。